“改变孩子们的未来就要从改变孩子们的现在开始，改变孩子们的命运就要从改变孩子们的习惯开始。”在钱勇看来，在乡村教育这个平凡的工作岗位上实干担当就是爱国奉献！
钱勇，一个黝黑的屏边汉子，现任开远市第八中学校长兼碑格中心校校长。在开远市东山两个乡镇任教了19个岁月，见证了东山教育19年的变化发展。
一、再上东山
4年前，市教育局党组领导找钱勇谈话，想让他到距离城区80公里的碑格乡任开远八中的校长，当时钱勇的儿子正处于小升初的关键阶段，当得知父亲要返回东山的消息时，他儿子的情绪低落到了极点。是啊！2009年他从东山调到九中也正是出于照顾孩子的考量。是重返东山？还是留下来陪孩子走完关键时期？他的心里确实很矛盾。
教育是国之大计、党之大计。虽然他是一位父亲，但他也是一位教师，更是一名党员！他深知作为一名党员就是要勇于担当，服从组织安排，哪里需要就去哪里，因此，他毅然选择再上东山。临行前夜，他跟儿子讲了钱学森等老一辈爱国者无私奉献的故事，孩子听后郑重地对他说：“爸爸，你去吧！你一定要做一个好校长”。就这样，他带着组织的信任和儿子的“期望”重返了东山。
二、漫漫劝返路
碑格，给人的第一印象是——山高、路远、坑深。交通不便、高寒缺水严重制约着碑格乡经济的发展，更制约着教育的发展。当地年纪稍大一点的群众，大多都没读过书，连汉话都不会讲。由于受父辈们的影响，很多学生小小年纪就不爱读书，学生流失成了困扰他的第一大难题。
“庄稼误了是一季，孩子误了是一生”。农村许多家庭就是吃了没有读过书的亏。农村家庭，尤其是偏远山区的孩子与贫穷命运抗争的最好方法就是读书！这一点，对于多年在山区从教的钱勇深信不疑。因此为了碑格无数孩子的未来，钱勇毫不犹豫的走上了漫漫的劝返路
（钱勇深入学生家中家访）
钱勇第一次劝返的对象叫熊有福，住在碑格乡渔尼坡村，当钱勇第一次走进学生熊有福家中，他觉得很震撼：人畜混居一室，家里没有一寸水泥地板，没有一件像样的电器、凳子、饭桌。钱勇和熊有福母亲聊了许久，从她口里面得知熊有福是因为看到父母劳作不易，想回家帮助父母干些农活，以减轻父母的负担，才没有上学。“多懂事的孩子啊！”钱勇动情地拉着熊有福的手说：“你干一天的活，或许可以让你的父母少辛苦一些，可是却改变不了你家庭的命运啊！今天，你不为学习付出，明天，你将还要为贫穷买单！”。临走之际，钱勇掏出了身上带着的125元钱，递给熊有福的母亲，让她给孩子买件新衣服。
两天后，带着一袋米、一桶油和一本物理课本，他再次来到了熊有福的家里，在昏暗的灯光下，钱勇认真地给熊有福讲了一堂课。那天，钱勇没有再说让熊有福回校的事，而是在临走时将课本送给了熊有福，并在课本上写下：“八中的大门永远为你敞开！”
第二天早上，当钱勇上完第一节课从教室走出来时，熊有福出现在他面前，“老师！”，熊有福腼腆地跟他打着招呼。在钱勇看来，这是他到碑格后听到的最美妙的声音了，他相信，熊有福的命运一定会因此而改变！
钱勇的想法其实很简单，很实在：让这些山里的孩子接受应有的教育，哪怕是多识几个字，会算一些简单的账目也好。一个熊有福回来了，可还有许多个“熊有福”在等着他，家访还在继续，当看到孩子们一个接一个的回到学校。钱勇也更坚定了自己的信念——以教育者的良心努力奋斗，通过教育改变一代人的命运，一个家庭的命运！
（钱勇深入学生家中家访）
生活贫穷不可怕，思想贫穷才可怕！为了让孩子们知道读书的重要。课余，钱勇去的最多的就是学生宿舍，他和学生谈心聊天，讲故事，讲的最多的是自己的求学经历，从小学的艰苦心酸，初中的知耻后进，到大学的努力勤奋......学生们爱听，他爱讲，他用这样的方式为孩子们描绘了一幅成长路线图。
（钱勇深入学生家中家访）
三、知礼学礼会让孩子将来的路越走越宽 教育之本，育人为先。初到学校，有一个现象让钱勇痛心不已，学生们每次遇见老师，总是低头匆匆走过；学生生病，他将药亲手递到学生手中时，学生一句“谢谢”都没有。是天性，还是缺教育?答案肯定是后者！从礼仪着手,教会每一个孩子做一个知礼的人刻不容缓。
说了定、定了干，他和学校领导班子研究制定了文明礼仪专题方案，从学生的行为举止、言谈举止入手，进行礼仪规范。按照方案循序渐进开展文明礼仪主题班会、文明礼仪活动周、文明礼仪活动月活动......
（钱勇在碑格中心校做文明礼仪教育）
除此之外，他还带领学校领导进班级开展文明讲坛、邀请中华职教社的老师定期到校开展文明礼仪的专题宣讲 ......
（励志讲座——梦想的摇篮 ）
一系列契合实际的措施紧锣密鼓地实施着， 一个学期不到，校园内就树起讲文明的新风。现在的校园里，随时随地都可以看到学生微笑着向老师问好，主动帮助老师提水、抱作业本等好现象，不学礼，无以立。“毫无疑问，知礼仪会让这些孩子将来的路越走越宽！”每当谈起这些，钱勇信心满满地说。
（八中校园一角）
四、彻底撕下“脏、乱、差、臭”的标签 由于碑格乡常年缺水、自身卫生习惯差等多种因素使得学生、教室、宿舍的卫生条件并不是很理想。 “脏、乱、差、臭”是曾经碑格学生宿舍和教室的真实写照，行李单薄破旧，宿舍跳蚤蟑螂横行，学生的身心健康十分令人堪忧。
要想解决问题就要从根源开始。于是，钱勇一边向上级申请翻新校舍，一边多方联系，寻求社会各界爱心人士的支持和帮助。
（爱心捐助）
为了根治学生的“脚气”，钱勇到中医院向医生求得治疗“脚气”的“良方”，采购中药，熬制汤药，组织学生进行集体泡脚。排队去泡脚成了学生们最高兴的事情，学生们的脚气在欢快的谈天说地中得到了有效治疗。
（中药泡脚治“脚气” ）
在市教育局的支持和社会各界的关爱下，学校教学楼、学生宿舍得以了重新翻新、太阳能安装上了、洗澡室修建好了、学生洗上了热水澡......大到崭新的床单被子，小到拖鞋、袜子、球鞋、牙膏、牙刷、口缸都统一为学生进行了配备。
（革陋习清洗床上用品 ）
（昔日宿舍）
（今日宿舍）
万事俱备，只欠东风。他带领德育处的老师研究制定了学生宿舍管理制度，实行宿舍分层领导负责制，从严从细抓管理，对学生宿舍进行星级评比。
（教师身体力行做模范）
现在学生们的习惯变好了，校园整洁干净，教室、宿舍的空气清新，校园充满了欢声笑语，“脏、乱、差、臭”的坏标签已被彻底撕下。
（八中校园一角）
五、“三声”教育的力量
行为习惯改变了，可孩子们胆小、怯懦、自卑的毛病却没有改变，为此，钱勇又提出在全校开展“三声”教育。
早操响亮的口号声。学校规定各班设计出个性口号，在每天的跑早操时必须大声喊出，排山倒海的口号声既增强了学生间的凝聚力，又把积极向上的精神根植于学生内心。
课间欢快的歌舞声。学校根据需求，安排形式多样的大课间活动：欢快的啦啦操激发学生的运动兴趣，刚劲的武术操让学生强身健体，彝族健美操使学生获得归属感。每天10点，全校都如期响起欢快的歌舞声。
傍晚朗朗的读书声。每天傍晚18：40，从八中校园里传出的朗朗读书声，久久回荡在碑格集镇上空，成为一首最为动听的乐曲。
3年的坚持，“三声”教育释放出了强大的力量，碑格学子从胆小怯懦变得开朗活泼，乐观向上。3年来，付妮提等90余位学生先后代表学校参加各级各类比赛，演讲比赛获奖、朗诵比赛获奖、歌唱比赛获奖......捷报频传，碑格的学子们不断刷新着记录，不断创造着奇迹。
2018年1月，学校女子篮球队代表开远市参加红河州2018年中小学生运动会获初中女子组季军；同年8月，代表红河州参加2018年云南省校园蓝球四级联赛总决赛获初中女子组第七名。3年来，490余名学子走出了碑格大山，去更广阔的天地去追梦!
（参加2017年开远市中小学生艺术节获奖）
（学生参加2018年云南省校园篮球四级联赛获奖 ）
（参加好红河州2018年中小学生运动会获奖）
看着孩子们点滴成长，学校的点滴改变，钱勇倍感欣慰。“我是一个乡村教师，我甘心做一颗铺路石，为孩子们铺通走出大山的道路，我要多做一点点，让孩子们走得顺一点，走得远一点……”这是钱勇经常勉励自己的一句话。2018年1月，钱勇再次接到组织的重托：兼任碑格中心校校长，同年9月碑格中心校完成了整体搬迁工作；同年12月，钱勇获得了“远泽·乡村好教师”的荣誉称号。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。相对于牺牲自己照亮别人的蜡烛，钱勇更像大山深处孩子们的守望者，就像农民守望自己的土地，春天播种期盼着秋天收获！
